A cada segundo, novas informações circulam pelo mundo digital. Até 2020, conforme apontado pela revista Forbes, cerca de 1,7 megabyte de informações
serão criadas por segundo para cada pessoa que vive no planeta. Em um cenário como esse, torna-se cada vez mais complexa a tarefa de identificar fontes confiáveis ou até mesmo dominar ferramentas
e linguagens que permitem a produção de conteúdos nesse ambiente.
Com a proposta de preparar crianças, adolescentes e jovens para lidar com esses desafios, a educação midiática tem sido cada vez mais debatida por organizações
nacionais e internacionais.
A Alfabetização Midiática e Informacional é fundamental para a garantia da liberdade de expressão e para a
manutenção da democracia. Ela também está contemplada em diferentes áreas da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), seja nas competências gerais ou habilidades específicas.
Veja aqui uma lista de cursos e materiais que apoiam professores a trabalhar alfabetização midiática e informacional na sala de aula. Confira:
Para difundir o tema e oferecer ferramentas, o programa do Instituto Palavra desenvolveu um currículo de educação midiática alinhado com os princípios da BNCC, além de
disponibilizar um curso gratuito de 30 horas sobre o campo de atuação jornalístico-midiático, que foi construído em parceria com a Fundação Vanzolini.
Disponível para download em português e outros oito idiomas, o guia lançado pela rede social Twitter e pela Unesco ajuda
educadores a trabalhar habilidades de alfabetização midiática, promovendo a análise crítica de informações e estimulando a construção de perguntas certas sobre
conteúdos encontrados na internet.
Desenvolvido para apoiar professores de escolas públicas e privadas que desejam usar reportagens produzidas pelo Estadão em sala de aula,
o projeto reúne planos de aula sobre temas como Amazônia, vacinas e bomba atômica.
Disponibilizado pelo Instituto First Draft, o curso gratuito tem a duração de uma hora e aborda estratégias para verificação de
imagens, vídeos, datas e geolocalização, além de mencionar truques do Google Maps.
Desenvolvido pelo Instituto Poynter, organização norte-americana sem fins lucrativos que promove o ensino do jornalismo, traz princípios da verificação fatos para ajudar estudantes do ensino
médio a desenvolver essa habilidade. A versão em português do material foi produzida pela Agência Pública.
O material organizado pela BBC News Brasil reúne dois módulos com vídeos e propostas de atividades
para os professores trabalharem a leitura crítica de notícias da BBC e promoverem debates com os estudantes.
Apoiado pelo Facebook, o curso online gratuito contra notícias falsas é voltado a adolescentes, jovens e educadores. As aulas serão desenvolvidas pelos professores Ivan Paganotti (MidiAto ECA-USP), Leonardo
Sakamoto (PUC-SP) e Rodrigo Ratier (Faculdade Cásper Líbero).
Saiba mais sobre o tema no infográfico abaixo:
Fonte: Porvir
Achei este conteúdo interessante e compartilhei em meu facebook.
ResponderExcluirRio de premios